从轮滑训练对幼儿品德培养的好处谈起
本人认为轮滑训练，无疑对幼儿品德培养有很多好处，学习速度轮滑有助于培养孩子的品德有：快乐、健康的心态，专注、自信、自律、独立、勇敢、坚强、毅力等。幼儿阶段（3-6岁）的教育应该以“道”的培养为主，“术”的培养为辅。所谓道是指一些道德品质，譬如：快乐、健康、专注、表达力、思维、自信、自制、自律、诚实、守信、礼貌、勤俭、独立、勇敢、坚强、惜时、感恩、孝顺、担当、毅力、立即行动、与人为善等。所谓“术”指技术技能，包括算术、语文、英文学习，轮滑、钢琴、围棋、书法、绘画等。在实践中，很多时候是通过“术”的培养来培养“道”的积累。譬如，通过学习轮滑这个“术”可以培养文首提到的各种“道”。
本人在教育孩子（本人的儿子今年4周岁，幼儿园小班）的时候，也是采用“道”、“术”结合，“道主术辅”的原则培养。概述的培养计划如下：
德：快乐、健康、专注、表达力、思维、自信、自制、自律、诚实、守信、礼貌、勤俭、独立、勇敢、坚强、惜时、感恩、孝顺、担当、毅力、立即行动、与人为善；
智：语文——看图说话（专注、思维、表达）、汉字描红（专注、惜时、毅力）
数学——思维训练（思考、独立、专注）、围棋（思考、独立、专注、担当）
外语——发音训练（专注、毅力）、每天一个单词（自律、立即行动）
体：速度轮滑（快乐、健康的心态，专注、自信、自律、独立、勇敢、坚强、毅力）
上述培养都由本人亲力亲为，儿子在练习中状态绝大多是充满兴趣，充满快乐的。毕竟兴趣是第一老师。
请各位大侠交流指正、分享心得。
赞一个！{:soso_e179:} “毕竟兴趣是第一老师”好
页:
[1]