轮滑“滑”进骄子课堂

—— 访东北大学体育部主任王永祥

    东北大学体育部经过多年的探索在教学中积极地开展轮滑教学，使这一体育项目深受广大学生欢迎。特别是配合地处东北的冰上课教学，探索出运动与娱乐为一体的新教学模式。体育部主任王永祥接受了记者的采访。

    记者：东北大学为何考虑开展轮滑教学？

    王永祥：轮滑项目原本是非冰上的一种训练手段，近年来，这种运动发展成为一种人们喜爱的运动项目。我们考虑到北方冬季较为寒冷，将轮滑与冬季的滑冰结合在一起会得到学生们的喜爱。实践证明，这一体育项目深受广大学生欢迎。

    记者：轮滑运动的特点是什么？如何将它与冰上教学结合在一起？

    王永祥：轮滑具有较大的趣味性、较高的普遍性和适应性，并具有一定的竞争，不受季节、场地的限制。轮滑教学与冰上课教学，无论是教学方法、手段上，还是在技术上均有较大的相似之处。为了使轮滑教学得到更好的提高，2002年体育部全体教师进行轮滑理论和技术进修，制定了进修和考核制度。极大提高了轮滑技术水平，加快了教学的进程。此外，我们还投资新建了室外标准轮滑场地。

    记者：轮滑教学取得了哪些成果？

    王永祥：今年11月，在全国体育卫生科研课题工作会议中，与会代表观摩了精彩的轮滑表演，并给予了高度评价。当即有清华大学、天津大学、沈阳师范大学等学校体育部领导邀请我们教师去传授经验，并做轮滑技术指导。轮滑教学不仅在校内的体育课教学及学生课外体育锻炼上取得了较好的效果，而且在社会上造成较大影响。

    记者：学生对轮滑教学的评价如何？

    王永祥：轮滑运动深受广大学生的喜爱，每年在十几个体育选项课中，选择轮滑专项课的学生占上体育课总学生数的15％—20％。很多学生利用早、晚时间将轮滑运动作为锻炼身体的一种形式。轮滑成为我校学生业余活动的一道亮丽风景线。本报记者姚阔报道