广州校园掀起“轮滑冰球热”

2022-2-23 11:56| 发布者: 轮滑风| 查看: 886| 评论: 0|原作者: 叫我小编

摘要: 北京冬奥会期间，各项冰雪运动颇受关注。近几年，被称为“陆上冰球”的轮滑冰球在广州迅速发展起来，因受气温、场地的影响较小，得到了越来越多人的喜爱和关注。广州不少学校已经将轮滑冰球运动发展成学校的特色体育 ...

北京冬奥会期间，各项冰雪运动颇受关注。近几年，被称为“陆上冰球”的轮滑冰球在广州迅速发展起来，因受气温、场地的影响较小，得到了越来越多人的喜爱和关注。广州不少学校已经将轮滑冰球运动发展成学校的特色体育运动项目。记者近日来到协和中学和广州市岭南画派纪念中学，近距离看看同学们是如何“玩转”轮滑冰球的。
协和中学：每学期都有轮滑冰球选修课
2月16日下午，记者来到协和中学。在该校的轮滑冰球场内，记者看到“全副武装”的同学们正在进行每周一次的训练。滑行、转弯、刹车、加速……在教练的指导下，学员们动作熟练地进行热身运动。在热身过后的训练赛中，同学们运动的热情更加高涨。轮滑冰球不只注重“脚上功夫”，学员们在控制双腿滑行的同时，还要双手握着球杆，完成带球、传球、射门等动作。比赛中，两支队伍不断变换队形，小小的球饼在球杆之间来回穿梭，对抗性运动项目带来的气氛让人热血沸腾。同学们在赛场上奋力拼搏，在速度与技巧间展示轮滑冰球的运动之美。

在协和中学的轮滑冰球场内，“全副武装”的同学们正在进行每周一次的训练。

不少同学虽然年龄不大，但已有好几年的“球龄”。

学生运动员：培养了团队协作和应对挫折的能力
记者了解到，在协和中学的这一批学员中，不少同学虽然年龄不大，但已有好几年的“球龄”。“我学轮滑冰球已经有4年的时间了，这项运动充满挑战与对抗，也很好玩，在比赛中我的角色是一名守门员，我很喜欢这个位置，能为队友们守护领地。”初一年级学生钟炜岚说道。

“这是一项集体运动，不仅考验个人技术力量，还考验团队协作能力。我很喜欢这项运动，轮滑冰球已经成为我生活里不可或缺的一部分。”曾梓柔是目前学校轮滑冰球队的队长，她告诉记者，玩轮滑冰球不仅增强了自己的身体素质，更加培养了自己的团队协作能力以及应对挫折的能力。

2019年，协和中学参加全国轮滑球锦标赛。

一直以来，协和中学非常重视特色体育运动，培养了大批轮滑冰球和冰球运动健儿。据了解，从2004年协和中学组建第一支轮滑冰球队伍至今，轮滑冰球这项运动在协和中学开展至今已有17年。轮滑冰球是学校的体育特色项目，学校是国家轮滑冰球后备人才基地，如今学校每学期都有轮滑冰球选修课。2010年，协和中学建成了一个800平方米的标准室外轮滑冰球场，为同学们日常训练、比赛提供了很好的场地。2010年，学校曾圆满承办了全国单排轮滑冰球锦标赛，并取得全国女子冠军等多个奖项。2019年，协和中学还被评为了北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。

成就：校友成为首席陆地冰球培训师
经过近20年的沉淀，协和中学轮滑冰球队的学生们在全国冬季运动中开枝散叶，在装备、培训、赛事等领域均可以见到协和校友的身影。协和中学2005届校友姬智就是其中的一位。如今，姬智成为了一名冰球教练，还成立了青少年培训俱乐部，创建了自己的冰球装备品牌。姬智还是央视网特约冰球解说嘉宾、NHL中国的首席陆地冰球培训师，她还是广州市冰球协会三位发起人之一。

协和中学现任轮滑球专职教练（国家级教练）王冰琦（左二）。

学校现任轮滑冰球专职教练（国家级教练）、轮滑冰球运动健将和国际级裁判王冰琦曾经也是协和中学的学生，她2009年选择回到母校任教，见证了这些年轮滑冰球运动在校园里的发展。王冰琦表示，希望未来轮滑冰球运动能得到蓬勃发展，让更多孩子感受陆上冰雪运动的乐趣。

广州市岭南画派纪念中学：陆地冰球运动已融入校园文化建设
“陆地冰球（轮滑冰球）运动是我们学校的特色，也是我们的校本课程，每位同学都能在学校接触到相关的学习和训练。”广州市岭南画派纪念中学副校长吴绮瑜告诉记者，自2006年组建冰球队以来，学校从师资力量和训练器械方面不断投入，在全国、省、市等各级比赛中获得荣誉无数，更有学生曾代表中国队参加亚运会并获得理想成绩。

广州市岭南画派纪念中学，陆地冰球队员正在训练场进行着激烈的对抗训练赛。

学生运动员：享受运动中的攻防对抗
当记者来到广州市岭南画派纪念中学时，看到12名陆地冰球运动员们正在约两个篮球场大小的训练场进行着激烈的对抗训练赛。他们身穿重达十几斤的保护装备，手持球杆，脚踩轮滑，根据教练的指示以及球队的战术在球场内风驰电掣。进攻队员控球突进，防守队员积极阻挡，小球在队员们的球杆下快速移动，队员之间也进行着激烈的身体对抗。偶尔有队员因对抗激烈而摔倒在地，但他们总是第一时间爬起来，马上投入到下一次的攻防对抗中。

对抗训练赛前，徐宗昌教练进行指导。

“我喜欢在赛场上对抗的感觉，而且这项运动还有速度、技巧以及丰富的战术，我爱上了这项运动。”该校陆地冰球运动员陈英杰说。结束了对抗训练后，陈英杰走下赛场，摘下面罩，护罩里早已是湿漉漉的。陆地冰球不仅让陈英杰收获了运动的快乐，更让他收获了一群好朋友。他说：“我一开始是个内向的人，因为加入了球队，我和队友们都成为了一群关系很好的朋友。”

穿着保护装备的运动员在球场上风驰电掣。

“初一时，因为看到了师兄师姐们的训练场景而被吸引。接触了冰球运动之后，发现它能给我带来很多快乐。”该校陆地冰球运动员黄敏恩告诉记者，打冰球很辛苦，哪怕是夏天也要穿着厚重的保护装备。一场比赛下来，不仅精力耗尽，浑身都是被汗水湿透了。“我特别感谢我们的教练，他经常在周日放弃了自己的休息时间来带我们训练。”黄敏恩说。
“我喜欢在赛场上比赛的感觉，我享受进球时的喜悦。”该校陆地冰球运动员张雯婷告诉记者，她虽然是女生，但也能从陆地冰球这项运动收获无数欢乐。张雯婷说：“通过这项运动，我还学会了坚持。我也曾想过放弃这项运动，但因为热爱，我还是坚持下来了，最终收获了更大的喜悦。”

赛场上，运动员们对抗十分激烈。

发展：让陆地冰球运动的文化覆盖全校学生
教练徐宗昌对记者说：“这项运动不仅给这些孩子们一个展示才华的平台，其实也能够提高学生们在各方面的能力，对于学习成绩的提高也有促进作用。我们不少队员都是体育能力强、学习成绩优秀的双优学生。”徐宗昌来到广州市岭南画派纪念中学已有十年，他带领学校校队参加各级比赛，收获了诸多荣誉。“让我印象最深的一次比赛是在2019年参加全国锦标赛的时候，当时我们取得了女子乙组的冠军。最后一场，我们的对手是一支俱乐部，对手们大多是从小学开始接触冰球并训练的，而我们的队员基本上是从初中才开始接触这项运动。但凭着我们刻苦的训练和临场的发挥，最终还是赢了。”徐宗昌说。