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2006年广东省速度轮滑锦标赛成绩册

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发表于 2006-8-13 04:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
<font size="3"><a href="http://www.heljune.com/lh/List.Asp?ListID=297">http://www.heljune.com/lh/List.Asp?ListID=297</a></font>
发表于 2006-8-13 19:30 | 显示全部楼层
<p>成绩不错</p>[em01][em01][em01]
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发表于 2006-8-14 23:36 | 显示全部楼层
<p>丙组的成绩很棒,但丁组的成绩很一般,比北京的丁组成绩差多了。广东选手丁组的成绩也就是北京幼儿组(1999-1-1以后的)的水平。</p>
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发表于 2006-8-15 00:13 | 显示全部楼层
<p>丁组跑得快了未必是好事,每年废得最多的往往就是丁组跑得最快的,事关他们绝大多数是名符其实的在"跑步."(不属此类别对号入座!)</p>[em01][em01][em01][em01][em01][em01][em01][em01]
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发表于 2006-8-16 00:11 | 显示全部楼层
<div class="quote"><b>以下是引用<i>xz1968</i>在2006-8-14 16:13:15的发言:</b><br/><p>丁组跑得快了未必是好事,每年废得最多的往往就是丁组跑得最快的,事关他们绝大多数是名符其实的在"跑步."(不属此类别对号入座!)</p>[em01][em01][em01][em01][em01][em01][em01][em01]</div><p></p>不敢苟同。
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发表于 2006-8-16 02:39 | 显示全部楼层
<p>本来嘛,几岁的小孩,不可能都能掌握很好的的技术动作.所以据观察,用跑代滑的的确成为这个年龄段特有的动作特征. </p><p>当然,也有例外的,其实都不要紧,对于小孩子,最要的是培养他们对轮滑的兴趣和参与感,成绩和名次在这个年龄段根本不重要.</p><p>几岁的孩子正在发育阶段,尚没有定形,可塑性非常强.在广东,丙组取得好成绩的几个小孩,刚开始的时候成绩也不见得特别快,将来还有乙组和甲组,还要面向国际,一切还只在开端.</p><p>然而,许多家长,教练,往往走入一个误区,就是盲目鼓动小孩为成绩和奖牌而冲.我算了一下,1999年出生的孩子,今年7岁,这个年龄段不排除个别能掌握比较稳定技术的,但要保持不变形去滑个300米36左右,500米59左右,基于国内的训练与技术水平,比较少,一般都是憋着一口气狂跑.那么假如他跑得比较慢,那也只是动作问题,将来可以慢慢调,但如果是家长和教练为了冲奖牌而催赶所必须达到的时间,包括平时也少不了进行的超强度狂跑训练,成绩是见到了,奖牌是到手了,但孩子的身体代价却是很大,而且这样的狂跑强化训练其实对其将来的技术提高有障碍.</p><p>从中国速滑对儿童的培养,我们可以窥视出与中国教育如同一辙的弊端,就是典型的应试教育,家长和教练心态急功近利,误导他们小小年纪就以成绩和奖牌论英雄,这样只会适得其反,打击小孩的积极性.</p>
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发表于 2006-8-16 06:12 | 显示全部楼层
&nbsp; 楼上的确写的极好 理论描写十分之好&nbsp;对事能借鉴&nbsp; 找出最先要点&nbsp; 在某种程度上了解到求成过急的地方对小孩的寿命毁坏~
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发表于 2006-8-16 16:17 | 显示全部楼层
<div class="quote"><b>以下是引用<i>溜得爽</i>在2006-8-15 18:39:57的发言:</b><br/><p>本来嘛,几岁的小孩,不可能都能掌握很好的的技术动作.所以据观察,用跑代滑的的确成为这个年龄段特有的动作特征. </p><p>当然,也有例外的,其实都不要紧,对于小孩子,最要的是培养他们对轮滑的兴趣和参与感,成绩和名次在这个年龄段根本不重要.</p><p>几岁的孩子正在发育阶段,尚没有定形,可塑性非常强.在广东,丙组取得好成绩的几个小孩,刚开始的时候成绩也不见得特别快,将来还有乙组和甲组,还要面向国际,一切还只在开端.</p><p>然而,许多家长,教练,往往走入一个误区,就是盲目鼓动小孩为成绩和奖牌而冲.我算了一下,1999年出生的孩子,今年7岁,这个年龄段不排除个别能掌握比较稳定技术的,但要保持不变形去滑个300米36左右,500米59左右,基于国内的训练与技术水平,比较少,一般都是憋着一口气狂跑.那么假如他跑得比较慢,那也只是动作问题,将来可以慢慢调,但如果是家长和教练为了冲奖牌而催赶所必须达到的时间,包括平时也少不了进行的超强度狂跑训练,成绩是见到了,奖牌是到手了,但孩子的身体代价却是很大,而且这样的狂跑强化训练其实对其将来的技术提高有障碍.</p><p>从中国速滑对儿童的培养,我们可以窥视出与中国教育如同一辙的弊端,就是典型的应试教育,家长和教练心态急功近利,误导他们小小年纪就以成绩和奖牌论英雄,这样只会适得其反,打击小孩的积极性.</p></div><p></p><p>36秒左右的不是广东的,是香港的。我说的是跑38秒左右的广东丁组第一名的水平和北京的1999年的孩子的水平差不多,北京1998年的孩子可以跑到36秒。</p><p>另外,不要总觉得国内的水平低,其实国内的水平也在不断提高,这两年进步很快。去年北京97年的孩子最好成绩38秒多,今年99年的孩子就能跑到38秒多,98年的孩子可以跑到36秒。</p>
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发表于 2006-8-16 16:39 | 显示全部楼层
<p>去年我们这里有个97年出生的小孩,训练时300能跑到35秒86,比赛失了一点水准,大概跑37秒多吧,今年废了,翻查以往丁组获奖的小孩记录,昙花一现的不少哦.</p>[em01][em01]
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发表于 2006-8-16 20:21 | 显示全部楼层
<p>丁组滑得快的孩子没有坚持下来,或升组后成绩进步不大(自己跟自己比,不是跟年长的同组人比),或进步不明显的现像的确存在,个中原因恐怕很多.其中因训练不当造成身体损害而导致的,占的比例也不少,这很值得警惕.</p><p>丁组就能取得好成绩的孩子,无可否认天份较高,但正因为其天份高,家长和教练不约而同对其寄予厚望,这种期望值如果恰如其份,能遵循规律去训练孩子,取得好成绩当然可喜可贺,但如果走火入魔,是会犯下罪孳的.</p><p>我在这里特别想跟教练说说心里话,理由是许多家长,尽管也有心理失衡的时候,但他们大多是门外汉或半路出家,对教练是相当信服的,不会质疑教练,也不许小孩反抗,承托着如此厚重信赖的教练,你的良心,将成就孩子的将来,如果说,有些家长,是执迷不悟,那么那些本着“饭碗才是硬道理”的教练,就是明知故犯。奉劝一句,有些东西,违反规律,逆天而行,则越想得到越得不到.</p><p>有些话,大可不说,因为我是一个不玩游戏的人,但今天忍不住说,是不忍心让那些极力维系一个游戏潜规则的人把速滑带入歧途,差距不重要,总会通过努力缩短,但如果走的是歧途,那只会越走越远.</p><p>我绝无恶意,苦心一片,但有句话,天要下雨,娘要嫁人,社会风气已成大趋势,垃也拉不住,要骂要砸,适随尊便.</p><p>有感而发,并非针对楼上每位,希见谅.</p><p></p>
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