拓展起源
拓展运动 拓展训练起源于二战期间的英国海军纵队。当时英国船只常被德国人袭击,落入海中的水手很少能生还。而人们发现生还者中,很少有年轻力壮的小伙子,却多是年长的水手。为什么会这样呢?后经专家的反复研究,终于得出了结论:原来,当遇到灾难时,年轻的水手很容易被恐惧所吓倒,一时慌了手脚,总是想:我完了,回不去了,没希望了,我死定了。心理上的绝望,让他丧失了求生的能力。而富有经验的年长者却能临危不惧,积极地面对现实,调整心理,发挥自身潜能,最终获救。于是,当时一位叫汉思的德国教育家和他的朋友劳恩斯于1942年创办了"阿德伯威海上训练学校",训练年轻海员在海上的生存能力和野外生存技巧,结果在敦克尔克战役中发挥了重要作用,可以说阿德伯威是拓展训练的雏形。二战结束后,很多英国学者从阿德伯威中得到启发,创办了一所叫outward bound,意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地驶向大海,去迎接挑战,去战胜困难!就这样,拓展训练逐渐风靡欧洲,1995年进入中国,训练对象由海员扩大到军人、学生、职员等等。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到培养积极进取的人生态度和团队合作精神。
拓展运动 现代人和现代企业全新的学习方法和训练模式 现代社会是人际关系高速发展与互动的社会;是机遇与风险并存的社会。现代企业 作为其有机的组成部分,为保持它的高效的外部运作和顺畅的内部磨合,需要不断添加 润滑剂。那么什么才是企业运作有效的润滑剂? 常规的管理、技能培训能否全面解决激励与控制、决策与谋略、协调与沟通这些企 业运作的关键问题? 积极进取的人生态度和互助合作的团队精神,是现代人和现代企业致取胜利的动力。这种动力的源泉就来自于我们的拓展运动。
拓展理念
感悟于自然:
■ 自然的学习: 通过将大部分培训课程安排在怡人的自然中进行,在自然放松、开放、善于接纳的状态下主动而有效地学习。
■ 自然的心态: 致胜力的课程最重要的不是传授知识与技能,而是获得一种自然的心态去面对那些不那么容易面对的事。
■ 自然之道: |