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轮滑成“爆款”!广东高校探索“轮转冰”,培养冰雪运动后备人才

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发表于 2022-2-19 14:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 叫我小编 于 2022-2-19 14:18 编辑

2022年北京冬奥会的成功申办和举行,让我国冰上运动的发展迎来了春天。虽然缺少北方天然的冰雪优势,广东高校通过“三整合三融合”的工作思路,为发展冰雪运动探索出独到的“广东经验”。

据不完全统计,目前已有60多所广东高校开设了轮滑社团,“不加冰”的轮滑已经悄然在无雪的岭南开花。盛会已至,让我们一起在南国冬日里,探访广东轮滑背后的冰雪“预备军”。


广东省第一届冰雪嘉年华系列活动暨2021广东省大学生轮滑锦标赛


高校轮滑社团为冰雪项目储备人才
南方发展冰雪运动存在“先天不足”,而轮滑运动因受气温、场地影响较小,且初学者较容易上手,目前已成为广东重点突破的一环。

记者采访了解到,轮滑项目也是广东高校里最受欢迎、参与度最高的冰雪运动,其中包括轮滑冰球(冰球)、速度轮滑(速度滑冰)、花样轮滑(花样滑冰)。轮滑社团逐渐成为广东各大高校的“标配”,为我国冰雪项目储备人才和教育力量。部分高校还开设了轮滑课程,聘请专业教师进行教学,助推轮滑运动长远发展。


广东省第一届冰雪嘉年华系列活动暨2021广东省大学生轮滑锦标赛


在广州大学和广东石油化工学院,轮滑运动已经成了一张靓丽的体育“名片”,在2021年12月的广东省大学生轮滑锦标赛中,两所学校都成为了“大赢家”。

广州大学体育学院体育教育系党支部书记、副教授,广东省冰雪运动协会理事孙丹认为,学校的轮滑协会在轮滑教育与推广中起到了至关重要的作用。“广州大学于2007年把花样轮滑引入学校体育课进行教学,并开展课外体育活动、运动队训练,初心就是为了发展轮滑协会,从而扩大花样轮滑的影响力,带动更多学生从认识到参与到热爱”。

2007年至今,广大开设轮滑课已有14个年头,在该校体育教育系、社会体育系、大学体育开展的轮滑教学中,每学年有六七百名学生参加,从2005年至今全校有近1500名学生加入轮滑协会。据相关统计,广东高校的轮滑社团已有60多家,其中10多家社团开设了轮滑课。


广州大学体育教育专业的花样轮滑课程(第一排左四为孙丹)



广大的何健梁同学从高一时就与轮滑运动结缘,“我觉得别人玩轮滑蛮酷的,穿上轮滑鞋就可以做出各式各样的动作”。进入大学后,何健梁加入了广大轮滑协会,后来还成为协会2019级执行会长,经常带领队员参加各种轮滑赛事。

“除开课外,学校对轮滑协会给予了多方面的支持,不仅提供训练场地,每年有训练资金,在赛事来临时还会指派老师进行强化训练。”在教练专业的指导与学生刻苦的训练下,广大轮滑队在2021年的广东省轮滑锦标赛中包揽了3个项目的冠军,成绩亮眼。

2015年起,广东石油化工学院将轮滑列入大学体育课程,并在次年组建了轮滑冰球队。发展至今,学校培养了一批又一批优秀的轮滑冰球专项毕业生,助力冰球运动“跑”进广东校园。

广油体育学院2019级的吴洪充同学就是学校轮滑队队长和轮滑冰球队的一员。他表示,学校开设的轮滑课一直是抢手的热门课,很多广东的同学都喜欢轮滑,只是缺少机会、场地,要推广这项运动,还需要更多的高校开设相关课程。


广东石油化工学院轮滑课堂


广东石油化工学院轮滑新生杯开幕表演




从事轮滑教学人员数量不断增加
教师是课程的实践者,轮滑课程的实施同样需要专业的师资。孙丹是一名花样滑冰运动健将、花样轮滑国际级裁判,每年都参加全国轮滑锦标赛、亚洲锦标赛等赛事。

来到广大后,她将职业生涯沉淀的干货带入大学课堂。她向轮滑协会的学生开展讲座,分享高水平比赛的视频,一一示范运动员的高难度技术动作,讲解裁判规则的修改变化,让学生了解花样轮滑的最新动向。

何健梁也曾选修过孙丹的课程,他告诉记者,大部分选了这门课的“零基础”同学,在学了一个学期后都掌握了不少动作,达到理想的成绩。然而,学校的轮滑课很难抢到,几乎是一上线就“秒没”。

“我们学校的轮滑课同样十分抢手,目前学校向所有专业的学生开放轮滑选课,每学期约有300多人次选课,由两位轮滑专业教师完成该项教学任务。”广油轮滑项目教练黄盛良说。



广东石油化工学院学生参加轮滑球比赛


目前,广东高校里像孙丹这样的专业选手还不多。黄盛良指出,因高校招聘门槛高,要引进有博士学历的轮滑项目人才存在困难,故此广东大部分高校有相当数量的轮滑老师是从其他项目转型而来,例如广油以往就有田径、篮球、武术专业的老师“转投”轮滑。

值得一提的是,高校培养的轮滑人才进入社会后,也成为了该项运动的有力推动者。广东翔天爱滑体育发展有限公司总经理、广东省轮滑协会理事魏友林介绍说,其公司提供轮滑等项目的体育培训服务,所聘用的教练有60%是从高校出来的,这个寒假便有广油、广东体育职业技术学院、肇庆学院、五邑大学等高校的大学生来实习。

他还透露,行内的实习薪酬在3000-4000元/月,毕业后转正有7000-10000元。


翔天爱滑的轮滑教练员为广东体育职业技术学院学生做展示表演


黄盛良认为,目前广东高校的体育专业开设轮滑课程的并不是很多,而社会上的轮滑俱乐部需要大量优质的专业轮滑教练员、销售员、管理员,广油的学生便十分具有优势。

目前,该校体育专业设置了轮滑专项,连续4个学期进行授课和轮滑冰球训练。学校将根据市场需要,有针对性地进行人才培养,毕业生主要担任俱乐部教练或者学校体育轮滑教师,优秀毕业生将获推荐。

孙丹告诉记者,广州大学轮滑协会的成员还成为了部分小学“430”项目的老师。2022年1月,广州大学与丰懋体育签定了海珠区多所小学的“430”轮滑培训课程项目,将从轮滑协会挑选懂技术、懂教学的大学生“牵手”小学生,作为轮滑教学的师资主力。

“这个项目可以让更多小朋友了解到轮滑运动,协会的同学也乐意借助这个平台实习实践,可以起到锻炼身体、输送人才的作用。”孙丹认为,轮滑教学不仅深受青少年欢迎,也是很好的挫折教育。


广州大学体育学院的大学生进行教学


此外,轮滑方面新增的赛事也加快推动校园冰雪运动普及发展。2021年11月—2022年1月期间,广东省教育厅举办了第一届校园冰雪嘉年华系列活动,共吸引了23所大学、26所中小学、约1000人参加活动。其中,首届广东省大学生轮滑锦标赛是一大看点,也见证了广东高校冰雪运动的蓬勃发展。

在嘉年华总结活动时,广东省学生体育艺术联合会冰雪运动分会宣布成立。


广东省第一届冰雪嘉年华系列活动暨2021广东省大学生轮滑锦标赛


以“三整合三融合”探索校园冰雪运动的“广东经验”
冬奥已来,但广东高校的轮滑运动发展还有很长的路要走。孙丹认为,目前广东高校开展轮滑运动仍然面临着群众基础薄弱、宣传不到位、高校轮滑教师短缺、训练场地和经费不足等问题。

“学校应加大宣传力度让学生更深入了解这项运动,利用协会开展学生课外辅导,并提高学生运动防护能力。还可与相关企业或厂家联合,获得器械支持。”孙丹建议。

“下一步,广州大学将会根据自身特点,对轮滑方面有扎实基础的优秀学生加大培养力度,提高运动训练水平,扩大对外交流,选择个别有技术特点的学生尝试‘轮转冰’的转型,逐渐组建一支冰上运动队伍。”孙丹说。

据了解,“轮转冰”是实现“旱转冰”的重要手段,即由旱冰的轮滑项目转换为速滑、花样滑冰和冰球等真冰项目。鉴于二者在技术要领上的诸多相似之处,轮滑运动的推广成了培养冰雪项目后备人才的渠道之一。

在缺少天然冰雪优势的广东,如何打通“轮转冰”渠道,让“无雪之城”绽放冰雪活力,广东高校也在探索中进步。


广东石油化工学院轮滑社团活动


黄盛良向记者介绍,目前,广油在所有专业中已开展基础轮滑教学,通过课程更大范围地普及轮滑运动,奠定滑行基础。同时,大力宣传“轮转冰”,鼓励学生到企业实践,寻求机会上冰,为学校选材作铺垫。此外,广油还计划在新校区建设轮滑的专业场地,为轮滑教学提供更完善的硬件设施。

魏友林提出,在未来,高校可以开展更多的轮滑赛事与培训,以及丰富多彩的冰雪知识竞赛与作品展示活动,激发年轻人的参与热情;在冬奥会后趁热打铁,增设冰雪运动类的选修课程,带动更多学生爱上冰雪运动;让有基础的学生逐步了解‘轮转冰’战略,助推培养适合冰雪运动的后备人才。


在广东体育职业技术学院举办的轮滑培训课堂


广东省学生体育艺术联合会副秘书长、冰雪运动分会负责人秦茂华表示,下一步广东将重点打造培训、赛事、活动、展示、宣传等五项冰雪运动推广体系的建设,帮助学生在冰雪运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,促进学生身心健康全面发展。

广东省教育厅体卫艺处处长陈健生表示,广东校园冰雪活动开展现已形成“三整合三融合”的工作思路:

一是整合场地,融合解决场地问题,通过兼容并用、改造新建等方式扩展冰雪运动场地;
二是整合师资,融合建立师资队伍,开展冰雪项目的学校以“请进来,走出去”的灵活方式打造专项师资队伍;
三是整合资源,融合提供保障支持,整合“学校、家庭、社会力量”三方优势资源,助力冰雪运动长远发展。

“广东将继续推动学校冰雪运动的开展,以‘教会、勤练、常赛’为指引,扩大冰雪运动的参与覆盖面,带动更多学生参与冰雪运动,努力培养学生冰雪运动爱好,提高学生冰雪运动技能,大力推动冰雪运动在校园的普及。”陈健生说。
来源:羊城晚报


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